Meedia- ja infopädevused kaasaegses infokorratuses

Sihtgrupp: kõik inimesed, kes professionaalses või isiklikus elus tunnevad end vastutavana teiste inimeste digipädevuste hoolitsemise eest, nt õpetajad, noorsootöötajad, kommunikaatorid, lapsevanemad jne

Maht: 18 tundi

Koolitustasu: kokkuleppel asutusega

Õppejõud: Maria Murumaa-Mengel, Mari-Liis Madisson, Kristjan Kikerpill, Maria Kristiina Prass
Eesmärgid: Koolituse eesmärk on pakkuda nii teoreetilisi teadmisi kui praktilisi kogemusi oma meedia- ja infokasutusharjumuste analüüsimisel, taustainfot nende tarbitava sisu kohta, kuidas see võib olla mõjutatud infohäiretest ning reaalses elus kasutatavaid juhiseid muutmaks neid harjumusi nii iseendas kui ka teistes.

Õpiväljundid:

Kursuse lõpetanu:

• on tuttav info- ja meediaühiskonna levinumate teooriate ja kontseptsioonidega ning oskab ära tunda ja analüüsida infohäirete tavapärasemaid tunnuseid;
• omab ülevaadet ajakirjanike tööprotsessidest, rollidest ja ametialastest nõudmistest tänapäevastes meediasüsteemides;
• mõistab infohäirete mõningaid võimalikke tagajärgi mikro-, meso- ja makrotasandil;
• suudab iseseisvalt otsida ning leida lisainfot infoühiskonna kontseptsioonide kohta;
• oskab kasutada vähemalt kolme erinevat faktikontrolli meetodit, saab aru nende kasutusviisidest erinevates kontekstides;
• kasutab kompetentselt mitmeid e-õppe võimalusi, on kasutanud e-õppe platvorme koos- ja rühmatöödeks;
• oskab kaaluda infoühiskonnas osalemise riske ja võimalusi iseenda elu planeerimisel ja haldamisel.

Sisu:

Selleks, et käituda veebiplatvormidel vastutustundlike, turvalisust silmas pidavate ja kaasatud kodanikuna, peab iga inimene arendama enda digitaalset vastupidavust, teadlikkust ja meediapädevusi. Kursus on pühendatud üliõpilaste digitaalse teadlikkuse arendamisele, et aidata efektiivselt ära kasutada kõiki kaasaegse digitaalse elu võimalusi, mõistes samas nende võimaluste mõju reaalsele elule ning potentsiaali nii mõjutada kui olla mõjutatavad.

Autoriõigused koolituse ülesehitusele ja koolitusprogrammile kuuluvad Tartu Ülikoolile. Nende kasutamine Tartu Ülikooli kirjaliku loata on keelatud.