Teema: õpetamine

SAMM-u tegevtoimetaja Mai Beilmann nentis, et kuigi tänukirjal seisab ainult tema nimi, on õpibaas tegelikult kümnete teadlaste ja õppejõudude enam kui kümne aasta pikkuse töö tulemus.

Kaarel Lott tegeleb noorte meeste radikaliseerumise uurimisega, mis on ülioluline ühiskondliku probleemi mõtestamistöö.

5. ja 6. novembril toimus Eesti Teaduste Akadeemia hariduskomisjoni konverents „Eesti hariduse arengusuunad: teadusuuringutest tarkade otsusteni“, kus osales üle saja teadlase, õpetaja, koolijuhi ja poliitikakujundaja. Ühise arutelu tulemusel sõnastati kuuel võtmeteemal 19 soovitust, mis on suunatud haridus- ja teaduspoliitika kujundajatele ning koolidele.

Akadeemik Lauri Mälksoo analüüsib eksklusiivselt ÜRO Rahvusvahelise Kohtu viimase kahe aasta nõuandvaid arvamusi Palestiina ja kliimamuutuste teemal. Tule, kuula ja mõtle kaasa!

Üritus annab värskeimad teadmised sotsiaalmeedia trendidest ja nende mõjust noortele, pöörates erilist tähelepanu soopõhistele narratiividele.

Judit on aastakümneid uurinud haavatavas olukorras laste õigusi ja heaolu, juurutanud Eestis elulootöö meetodit, õpetanud ja juhendanud tudengeid ning tutvustanud sotsiaaltöö uurimismeetodeid nii erialastes väljaannetes kui ka valdkonna praktikutele.

15. aprillil kell 11.00 toimub viimane MEDALi töötuba avatud teaduse teemal, mis keskendub sel korral kodanikuteadusele ja avatud haridusressurssidele.

Üritusele on oodatud kõik Eesti sotsioloogid ja teised sotsiaalteadlased, Tartu Ülikooli sotsioloogia vilistlased läbi aegade, Tartu Ülikooli praegused sotsioloogiat pea- ja kõrvalerialana õppivad tudengid ning kõik teised sotsioloogiahuvilised.

Avasündmusel esinevad president Kersti Kaljulaid ja Tartu Ülikooli meediauuringute kaasprofessor Maria Murumaa-Mengel.

Meediaklubi projekti raames mängisid Tartu Ülikooli tudengid 1.-9. klassi õpilastega palju erinevaid meediapädevusi arendavaid mänge. Et tundide aeg on piiratud, jäi nii mõnigi põnev tegevus järgmiste kohtumiste ootele. Seemneks sarnastele meediaharidust edendavatele projektidele ja õpetajate töö toetamiseks toome välja kolm mängu, mida saab läbi viia põhikooli II astme noortega.